Page 22 - KTSP SMA 10 PWR
P. 22
No Standar Nasional Target Kompetensi Sumber
Satuan Pendidikan
A SIKAP
1. Memiliki perilaku yang Setiap siswa Pendidik dan Tenaga
mencer- minkan sikap: berkompeten dalam: Kependidikan yang
1) Beriman dan 1) Menghayati nilai- aga-mis, berkarakter,
bertakwa kepada nilai tole- ransi sehat, pembelajar,
Tuhan YME, dalam kehidupan ber dan berperan
2) Berkarakter, jujur, bangsa dan menjadi teladaan.
dan pe- duli, bernegara.
3) Bertanggungjawab, 2) Mengamalkan agama
4) Pembelajar sejati da- lam kehidupan
sepan-jang hayat, dan sehari- hari.
5) Sehat jasmani dan 3) Lebih menempatkan
rohani sesuai dengan kitab suci sebagai
perkembangan di pedoman hidup.
lingkungan kelu-arga, 4) Menerapkan nilai-
sekolah, masyarakat nilai jujur, peduli,
dan lingkungan alam tanggung jawab
seki-tar, bangsa, dalam kehidupan
negara, kawa-san sehari di sekolah.
regional, dan interna- 5) Menjalankan peran
sional. siswa sebagai insan
pembelajar.
6) Bersikap hidup
sehat.
7) Menghayati dan
mengamal- kan siap
peduli lingkungan.
8) Menjalakan aktivitas
untuk meraih
kemuliaan kehidupan
dunia dan akhirat.
2 PENGETAHUAN
Memiliki pengetahuan Menguasai pengetahuan • Guru menguasai
factual, konseptual, faktu-al, koseptual, pe-ngetahuan
procedural, dan prosedural, dan meta- faktual, kon-
metakognitif pada tingkat kognitif berkaitan: septual,
teknis, spesifik, detil, dan 1. ilmu pengetahuan, prosedural, dan
kompleks berkenaan 2. teknologi, metakognitif
dengan : 3. seni, yang men-jadi
1. ilmu pengetahuan, 4. budaya, dan muatan
2. teknologi, 5. humaniora. kurikulum untuk
3. seni, serta siswa mampu ditransfer kepada
4. budaya, dan mengait kan semua itu siswa melalui
5. humaniora. pada konteks kehidupan pembe- lajaran.
Mampu mengaitkan di sekitarnya. • Sekolah berdaya
pengetahu-an di atas dalam
dalam konteks diri memfasilitasi
20 | 170

