Page 43 - KTSP SMA 10 PWR

1) Fungsi Layanan BK
Layanan Program Bimbingan dan Konseling di sekolah bagi siswa

berfungsi untuk :
a. Perluasan pemahaman diri dan lingkungan;

b. Pendorong pertumbuhan dan perkembangan;

c. Proses penyesuaian diri dengan diri sendiri dan lingkungan;
d. Penyaluran pilihan pendidikan, pekerjaan dan karir;

e. Solusi atas masalah;
f. Perbaikan dan penyembuhan;

g. Pemeliharaan kondisi pribadi dan situasi yang kondusif;

h. Pengembangan potensi diri secara optimal
2) Asas Layanan

Asas pelayanan yang harus dijadikan pertimbangan dalam layanan
Bimbingan meliputi:

a. Kerahasiaan sesuai kode etik bimbingan dan konseling;

b. Kesukarelaan dalam mengikuti layanan yang diperlukan;
c. Keterbukaan dalam memberikan dan menerima informasi;

d. Keaktifan dalam penyelesaian masalah;
e. Kemandirian dalam pengambilan keputusan;

f. Kekinian dalam penyelesaian masalah pada kehidupan konseling;
g. Kedinamisan dalam memandang konseling;

h. Keterpaduan kerja antarpemangku kepentingan pendidikan;

i. Keharmonisan layanan dengan visi dan misi sekolah serta nilai dan
norma kehidupan yang berlaku;

j. Keahlian dalam pelayanan yang sesuai kaidah-akademik dan
profesional;

k. Alih-tangan kasus untuk layanan di luar keahlian dan kewenangan;

l. Tut wuri handayani dalam memfasilitasi setiap peserta didik.
3) Prinsip Bimbingan dan Konseling

a. Pelayanan bimbingan dan konseling untuk semua siswa dan tidak
diskriminatif.

b. Bimbingan sebagai proses pelayanan individu karena setiap peserta

didik memiliki keunikan masing-masing.

41 | 170