Page 82 - KTSP SMA 10 PWR

c. In House Training (IHT) Kewirausahaan melalui Model PBL, STEAM
dan HOTS untuk Guru

Sasaran Kegiatan IHT ini adalah Pendidik memiliki pemahaman tentang
implementasi KWU dalam mata pelajaran dan memberikan pemahaman

kepada guru atau pendidik dalam mengimplementasikan KWU melalui

model PBL, STEAM, dan HOTS dan praktik menyusun RPP. Di sisi lain
sasaran yang akan dicapai adalah tersusunnya laporan kegiatan dan

keuangan IHT dengan sistematis, objektif dan akuntable.
d. Penyiapan Kegiatan Kewirausahaan melalui Pengembangan Design

Thinking.

Sasaran kegiatan ini adalah Kunjungan ke Instansi terkait dalam rangka
memperkuat potensi kewirausahaan yang telah dianalisis, penentuan tema

kewirausahaan, produk kewirausahaan sesuai tema yang dikembangkan,
uji coba produk kewirausahaan antara lain melalui bazaar pemakaian

produk dalam rangka penguatan produk.

Uraian Kegiatan Kewirausahaan yang akan dilaksanakan adalah
Studi Banding ke Perusahaan/DUDI (Dunia Usaha dan Dunia Industri),

FGD Penentuan Tema Kewirausahaan, Prototipe Produk Kewirausahaan,
Ujicoba Produk.

e. Implementasi Kewirausahaan melalui Kelompok Usaha Siswa (KUS)

Kegiatan Wirausaha KUS, serta tersusunnya Laporan dan Evaluasi

Kelompok Usaha Siswa. Sasaran atau Output dari Implementasi
Kewirausahaan melalui Kelompok Usaha Siswa adalah tersusunnya

proposal dari tiap-tiap kelompok, pembuatan leaflet dan brosur.
f. Implementasi Kewirausahaan Melalui Unjuk Karya

Implementasi kewirausahaan melalui unjuk karya ini dimulai dengan

tahapan persiapan unjuk karya.

80 | 170