Page 134 - KTSP SMA 10 PWR
P. 134
prestasi belajar dan merupakan salah satu persyaratan kelulusan dari satuan
pendidikan. Pelaksanaannya diatur dalam POS Ujian Sekolah.
Kebijakan di tingkat satuan pendidikan menetapkan
1) Penentuan KKM dengan memperhatikan standar kompetensi lulusan,
karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, serta guru dan
kondisi satuan pendidikan melalui rapat dewan guru.
2) Penentuan kriteria kenaikan kelas bagi satuan pendidikan yang
menggunakan sistem paket melalui rapat dewan guru.
3) Penentuan kriteria program pembelajaran melalui rapat dewan guru bagi
satuan pendidikan yang menggunakan sistem kredit semester.
4) Penentuan nilai akhir sikap spiritual dan sosial sebagai bahan pertimbangan
kelulusan melalui rapat dewan guru dengan mempertimbangkan hasil
penilaian oleh semua guru mata pelajaran, wali kelas, dan guru BK.
5) Laporan hasil penilaian semua mata pelajaran pada setiap akhir semester
kepada orang tua/wali peserta didik dalam bentuk buku laporan pendidikan
(Rapor).
6) Melaporkan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan kepada dinas
pendidikan provinsi/kabupaten/kota.
7) Menentukan kriteria kelulusan ujian sekolah dan kriteria kelulusan dari
satuan pendidikan melalui rapat dewan guru.
8) Menentukan kelulusan peserta didik dari ujian sekolah sesuai dengan
kriteria yang ditetapkan satuan pendidikan.
9) Menentukan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan melalui rapat
dewan guru sesuai dengan kriteria minimal sebagai berikut:
a) Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.
b) Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik.
c) Lulus ujian sekolah.
d) Menerbitkan ijazah setiap peserta didik yang lulus dari satuan pendidikan
Penilaian akhir yang dimaksud adalah kegiatan yang dilakukan untuk
mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester dan/atau
akhir tahun, sedangkan ujian sekolah adalah kegiatan yang dilakukan untuk
mengukur pencapaian kompetensi peserta didik sebagai pengakuan prestasi
belajar dan/atau penyelesaian dari suatu satuan pendidikan. Cakupan penilaian
akhir semester adalah seluruh indikator yang merepresentasikan KD pada
semester ganjil, sedangkan cakupan materi pada penilaian akhir tahun meliputi
seluruh indikator yang merepresentasikan KD pada semester genap. Materi ujian
sekolah meliputi KD yang merepresentasikan pencapaian SKL.
132 | 170

