Page 70 - KTSP SMA 10 PWR

literasi media, literasi teknologi, dan literasi visual. Ke-5 komponen
literasi tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut.

a) Literasi Dasar (Basic Literacy), yaitu kemampuan untuk
mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, dan menghitung

(counting) berkaitan dengan kemampuan analisis untuk

memperhitungkan (calculating), mempersepsikan informasi
(perceiving), mengomunikasikan, serta menggambarkan informasi

(drawing) berdasarkan pemahaman dan pengambilan kesimpulan
pribadi.

b) Literasi Perpustakaan (Library Literacy) antara lain, memberikan

pemahaman cara membedakan bacaan fiksi dan nonfiksi,
memanfaatkan koleksi referensi dan periodikal, memahami Dewey

Decimal System sebagai klasifikasi pengetahuan yang memudahkan
dalam menggunakan Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah

Menengah Atas perpustakaan, memahami penggunaan katalog dan

pengindeksan, hingga memiliki pengetahuan dalam memahami
informasi ketika sedang menyelesaikan sebuah tulisan, penelitian,

pekerjaan, atau mengatasi masalah.
c) Literasi Media (Media Literacy), yaitu kemampuan untuk mengetahui

berbagai bentuk media yang berbeda, seperti media cetak, media
elektronik (media radio, media televisi), media digital (media internet),

dan memahami tujuan penggunaannya.

d) Literasi Teknologi (Technology Literacy), yaitu kemampuan
memahami kelengkapan yang mengikuti teknologi seperti peranti keras

(hardware), peranti lunak (software), serta etika dan etiket dalam
memanfaatkan teknologi. Berikutnya, kemampuan dalam memahami

teknologi untuk mencetak, mempresentasikan, dan mengakses internet.

Dalam praktiknya, juga pemahaman menggunakan komputer
(Computer Literacy) yang di dalamnya mencakup menghidupkan dan

mematikan komputer, menyimpan dan mengelola data, serta
mengoperasikan program perangkat lunak. Sejalan dengan

membanjirnya informasi karena perkembangan teknologi saat ini,

diperlukan pemahaman yang baik dalam mengelola informasi yang
dibutuhkan masyarakat.

68 | 170